發布時間:2018-9-11 11:56:43

走過花季.雨季

1、正確處理早戀問題;

2、了解網戀背后的心理,預防網戀;

3、正確處理異性交往問題。


現階段,中學生早戀呈現出了公開化、普遍化、低齡化的趨勢。同學們,你們身邊有同學早戀嗎?你們是怎么看待這個事情的呢?


知識屋:苦澀的“青蘋果”

早戀,也可稱作青春期戀愛,指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩,一般指18歲以下的青少年之間發生的愛情,特別指在校中小學生。

高中生正處于生理和心理的發展階段,對異性自然有愛慕之心,再加之社會上大量言情影視、小說充斥視野,所以校園里出現早戀現象并不奇怪。但是在身體及心理不成熟的情況下,早戀對青少年的影響是很深遠的,處理不當會對成長產生極大的危害:

1、影響學業。高中時期同學們學習任務重,需要為自己的未來付出極大的努力。畢竟人的精力有限,如果分心會影響個人前程,不利于實現夢想。

2、易誘發心理問題。戀愛中的男女同學容易情緒波動,胡思亂想,若在戀愛中受挫折,容易誘發心理疾病,導致不健康心理,嚴重的可能導致犯罪。

3、影響人際關系發展。早戀的男女學生熱衷于單獨與戀人在一起,長此以往,這種二人世界會逐漸使自己脫離集體,不利于人際關系的全面發展。

4、增加經濟負擔。陷入戀愛中的人可能會攀比打扮、購買禮物、互相請客等,從而加重家庭經濟負擔。

5、引發校園暴力。處于青春期中的少年們在處理情感與人際關系問題上還不成熟,可能會因爭風吃醋而使得同學之間產生矛盾,甚至打架斗毆。很多校園暴力事件都與“校園戀情”有關。

很多在中學時代就耳鬢廝磨、如膠似漆相戀的,結果卻是學業荒廢,愛情失敗,甚至由“愛得深”變為“恨得深”。相反,那些把愛深深埋在心底一心向學的青少年,多數不僅事業有成,而且能夠贏得愛神的青睞。因此,青少年們要把眼光放得遠一點,要用理智戰勝自己的感情。


技能站:如何克服早戀

1、當有人向你表示愛意或當你對異性萌生愛意時,可采取“冷處理法”——逐步疏遠彼此的關系,以冷卻灼熱的戀情;或采用“擱置法”——將表白時間延期至大學,心扉不向對方開啟,從而保持著純潔的、珍貴的友誼。

2、要注意心理衛生,不看不適宜的報刊雜志、影視節目;通過閱讀圖書或觀看相關紀錄影片,了解青春期心理過程,理性看待對異性的好感。

3、把精力投入到學習中去,多看一些偉人的傳記,培養自己的意志力樹立遠大的奮斗目標。

4、多參加集體活動,分散獨自喜歡一個異性的注意力,不要與異性單獨交往。


知識屋:霧里看花之“網戀”

2015年3月,慶陽市中學生小花(化名)通過QQ與男子劉某相識,發展成網絡戀人。在交往中,二人多次見面一起游玩,游玩時劉某拍下了他們擁抱、接吻的照片。從9月開始,劉某以各種理由向小花借錢,并以散播照片作為威脅。小花的匯款并未使劉某滿足,2016年2月劉某再次勒索小花未果,將之前拍下的照片發至小花的QQ朋友圈及同學。無奈之下,小花選擇了報警。2016年4月2日,犯罪嫌疑人劉某被抓獲。

——《西部商報》

在向成年人的過渡過程中,中學生迫切希望在學校和家庭之外,結交到可以暢談的朋友,而網絡的發展,打破了地域、年齡等種種限制,所以在中學生群體中網絡交友非常普遍。網絡交友很容易發生“網戀”。很多中學生覺得在學校“談戀愛”容易被老師、家長發現,而網戀更為安全;也有中學生認為網戀新奇、刺激,有神秘感;更有同學是為了逃避現實中的挫折,在網絡中尋求慰藉。不論是出于什么樣的心理,網絡情感的不穩定性和不確定性,往往會給深陷其中的中學生帶來更大的傷害。

為了同學們的身心健康,預防、遠離網戀很重要:

1、認清網戀的本質。

網戀的魅力在于網絡的虛幻,而網戀的危害也恰恰在于此。要認識到,網上許多人都戴著“面具”,塑造非真實的自己,網戀,也許從一開始就是謊言。

2、掌握青春期心理、生理知識。

學習生理、心理衛生常識,了解自身與異性的身心特點,以消除對異性的好奇,促進現實生活中異性間的和諧關系,進而消除對網絡對象的無端幻想。

3、豐富課余生活,多與同學交往。

培養廣泛的興趣愛好,豐富課余生活,不僅可以豐富知識拓寬視野,也能帶來更積極的人際關系,在現實生活中結交到好朋友,無需將情感寄托在網友身上。

4、正確健康地利用網絡。

網絡已經深入到我們生活的每個角落,要完全避開網絡是不現實的,但我們要學會善用網絡,利用網絡給自己充電,實現自我成長。至于游戲、聊天室等,可盡量遠離。

知識屋:男生女生,同行在雨季

在成長發育過程中,男女生在體力、智力等方面各具特點,如果互相學習、互相影響,則可以取長補短,差異互補,大有好處。多項人際交往,可以使個性相互滲透、互補,使性格更為豁達開朗,情感體驗更為豐富,意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學家說過:男人真正的力量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。

那么,同學之間如何建立起積極向上、健康發展的異性關系呢?

1、端正態度,自然交往。

在與同學的交往中,應以平常心態對待異性同學,建立純潔的友情。培養健康的交往意識,無需強調性別。在表達友情時,言語、表情、行為舉止、情感流露要做到自然、順暢,不必羞怯忸怩,也不要神神秘秘。消除異性交往中的不自然感,是建立正常異性關系的前提。

2、廣泛交往,避免個別深交。

和異性交往時,不局限于小范圍內某一個人,而要廣泛地接觸,平等對待。多在集體活動中與異性互動,大大方方,建立起正當的純潔的友誼。

3、疏而不遠,適度交往。

異性交往的程度和方式要恰到好處,把握兩人交往的心理距離,避免讓彼此感到過于親密和引起心緒波動的接觸。如果我們在交往中發現對方的苗頭不對,要調整自己的態度,使交往回復到波瀾不驚的狀態。

4、留有余地,尊重對方。

即使是知心好友,在異性交往中,所言所行也要留有余地,不能毫無顧忌,比如要回避一些敏感話題,身體要保持合適的距離等。要尊重對方,不可向對方提出無理要求,強迫對方服從你的意志,不要隨意干擾別人的生活和學習。

5、正確認識對方,學會自愛。

高中生容易為異性的生理、心理和氣質所吸引,產生迷戀之情和“光環效應”,看不到對方的缺點,甚至將對方的弱點也視為優點。因此,異性交往中男女同學都要學會自愛,愛護自己的尊嚴和名譽,學會控制自己的情緒和行為,學會拒絕。

6、認清友誼與愛情的差別。

有些同學對某一異性有朦朧的好感,就認為自己是喜歡對方。其實,對異性產生好感是很正常的,因為對方身上有你所欣賞的某種特質,所以按捺不住內心的渴望想接近他(她)。同學們無需過早地給自己扣上“早戀”“暗戀”的帽子,徒增心理壓力,正常交往并無不可。在異性同學的交往中,只要注意言行謹慎,注意把握分寸,是可以存在真誠的友誼的,真誠的朋友是不分性別的。

現在不少高中生熱衷于“網婚”,進行“網婚”登記后,還可以買“住宅”,安放“家具”,還可以“生小寶寶”,你是怎么看待這種現象的呢?




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