發布時間:2012-4-28 10:15:25

中國教育數學委員會授權我校建立“中小學教育數學研究實驗基地”

  3月8日,中國教育數學委員會發來“授權書”,授權我校建立“中小學教育數學研究實驗基地”,希望我校在中小學數學教材改革、中小學數學教學研究、中小學數學特長生培養以及中小學數學實驗室建設方面,積極開展探索和研究工作。
  獲得這一授權,是我校長期重視數學教學,關注學生數學能力培養的結果。數學教學不僅僅是教會學生解題,更重要的是通過學習訓練,開發思維潛能,優化思維品質,提高學生在社會生活中提出問題、量化和重構問題,以及分析、解決和探求問題規律性的能力,形成數學素養。實驗學子良好的綜合素質,離不開數學教學奠定的基礎。
  本期開始,我校提出全面優化育人模式,在學科教學中,突出數學素養、閱讀素養、科學素養和全球素養的獲得與形成;同時,注意發現和培養智力優秀、類型各異的學生,與高校和專門機構合作,建立健全優質學生和特長生的培養指導制度,著手進行高中階段英才教育的嘗試,這其中就包括數學特長學生。學校也將受中國教育數學委員會委托,承辦相關數學競賽活動,推動數學教學和數學人才的選拔與培養。(文/教育科研部)



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