發布時間:2019-3-25 14:44:24

 

給音樂的種子一片肥沃的土壤

  

   深圳實驗學校坂田部校本課程“音樂反斗城”

  

校本課程“音樂反斗城”旨在以玩轉音樂的形式,讓學生在玩中全方位的提升音樂素養。2017年9月,新開發的校本課程“音樂反斗城”正式開課啦!“音樂反斗城”由來自七、八年級的三十位學生組成。

  

  

   

本學期課程內容以奧爾夫聽力和節奏訓練為主,輔以基礎樂理和奧爾夫樂器合奏。音樂是聽覺的藝術,音樂聽覺是進行一切音樂活動的根基,在音樂教育中占有重要地位。但是如何有效提高音樂聽覺能力,又是長期困擾音樂教育者的一個難題!圖形譜的運用,讓同學們對音樂一目了然,使學習過程變得輕松快樂!音樂的節奏常被比喻為音樂的骨骼。節奏在音樂教育中可以培養敏銳的音樂感知能力,增強音樂記憶力,提高視唱(奏)讀譜能力。

  

  

   

音樂理論簡稱“樂理”,是學習音樂的必修課程。我們所要學習的是音樂理論中的基礎部分,也就是“基礎樂理”。一提到理論,大家可能會覺得很深奧……其實不然,你看在“音樂反斗城”里把枯燥乏味的樂理知識深入淺出的用歌曲唱了出來,讓它煥發了生命的色彩!

  

   

 

奧爾夫樂器包括兩大類,一是無固定音高的打擊樂器,二是有音高的樂器。這是同學們第一次近距離接觸和感受奧爾夫樂器合奏的魅力!每一段旋律,都敲擊著一個靈魂深處!沉浸在音樂海洋中的他們無所顧忌,又自帶光芒!

  

    

  

無論學習什么樂器,帶來的改變都不是立竿見影,而是潛移默化,深入骨髓。

那些練過的樂曲,習過的常識,走進心里的音樂,以及堅持過的時光,都將變成我們人生的“營養”。

記住的變成了知識,忘記的成為了你的氣質……

音樂教育的路很長,我們一直在路上……

多一份堅持,或許會在“山重水復疑無路”之時,遇見“柳暗花明又一村”,進而收獲“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚喜。

教育路上,我們一起靜待花開……

“音樂反斗城”不僅僅是一門課程,而是在學生的心靈深處播種下了一粒種子。

雖然這粒小小的種子不會馬上長成參天大樹,但音樂的內在生命力使得它終會成長起來……



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