發布時間:2021-1-21 9:41:15

  

深圳實驗光明學校初中社團風采


 

七彩的夢想,在光明校園里飛舞,

                       絢麗的青春,在深實社團中燦爛。    


深圳實驗光明學校的學生社團旨在為學生提供豐富多彩的課外活動平臺,促進學生的全面發展,培養學生的健全人格,陶冶學生的審美情趣。在這里,同學們志同道合,以興趣會友,以愛好交流,極大豐富了課余文化生活,使得每個人的才華展示得淋漓盡致。

為發揮學生的特長,我校社團指導老師不遺余力培養特長鮮明的學生,帶領學生參加校內外比賽,讓學生們在比賽中成長,發揮自己的最大潛能。

  

律詩創作社

指導老師:曾詩婷

律詩創作社是深圳實驗光明學校重點發展的文化藝術類社團,詩社發展始終堅持“詩言志,志成行,行立身”的原則,未來詩社將定期組稿詩社成員作品至相關文學刊物發表,落實“真我文學”的初衷,積極響應習近平總書記在“文藝座談會”上的講話,為廣大愛好文藝的追夢人提供圓夢舞臺。未來的我們會不忘初心,砥礪前行,將詩社打造成弘揚傳統文化的陣地,成為為律詩創作愛好者提供學習交流的更好平臺。

  


∑社

指導老師:張彥海 鞠文軒

    為了激發學生學習數學的熱情和興趣,感受數學的魅力,體會數學的價值,培養同學們在日常生活中應用數學的意識,讓學生在參與活動中得到鍛煉,我校特成立“∑社團”,現有指導教師2位,社團成員26位。社團課程內容包括:結合本學期教材,開展奧數課程;觀看數學歷史電影,感受數學魅力;了解數學在其他學科的應用;引導孩子積極運用自己有的生活經驗去探索、去發現、去體驗,讓他們親身感悟數學知識。

   


Echo英文口語社

指導老師:Zoey Yang (楊子儀)

    用聲音創造舞臺,用英語成就未來。Echo英文口語社旨在鍛煉成員的英語口語交際能力、表達能力和表演能力。社團活動以配音表演和小型演講為主要形式。我們認為,語言學習應當以輸出能力為重要考察方向,因此社團活動將以英語語言為依托,學習口語表達、了解熱點話題、開展多種形式的輸出型活動。Come to Echo! The stage is on yours!

  


韓國語與韓國文化社團

指導老師:張然

    語言是一扇窗,能夠打開學生們看向世界的懵懂雙眼;語言是接觸,是不同文化之間碰撞與交流的通道。隨著中韓關系的迅速發展,中國與韓國不僅同為東亞文化圈的一員,亦是亞太經濟圈中互利共贏的貿易伙伴。建立韓國語和韓國文化社團,是希望同學們通過韓國語與韓國文化的學習和體驗,增進對韓國語言文化、韓國歷史、中韓關系知識的了解,并建立起“相互包容、和平相處”的文明觀。

  


籃夢社

指導老師:李宗競

籃夢社,成員由熱愛籃球這項運動的業余愛好者組成,是本校參與人數最多的社團之一。籃夢社秉承提升校園籃球運動水平,豐富校園體育文化的宗旨,致力于為學校的籃球文化的建設、籃球比賽與籃球活動的開展。

  


星音合唱團

指導老師:侯夢婷 孫志鑫

    歌為星生,以歌寄情。星音合唱團為同學們種下傳遞溫暖、播撒音樂的種子,通過有計劃的學習、有目的地訓練,使學生的演唱技巧、基本技能和藝術修養得到長足的進步,形成優雅、合諧的演唱風格,打造一支綜合素質好、演唱水平高、具有一定影響力的合唱隊伍,為豐富校園文化生活做出社團應有的貢獻。

  


鹿鳴語言藝術團

指導老師:張慧莎

“呦呦鹿鳴,食野之萍。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”鹿鳴語言藝術團旨在弘揚語言文化,培養中學生人文素質和熱愛文學的情感,擴大視野,充實課外生活,提高語言表達能力,促進學生文學素質和個性特色的發展。

語言藝術包括演講、朗誦、主持等方面,活動形式活潑多樣化,互動性強。在社團活動中,定期對學生進行各種語言表演技巧輔導,與兄弟學校的同類社團進行理論和活動交流,帶領學生參加校內外各類語言藝術表演比賽,排練優秀作品,為更多的社員們提供了一個實踐的機會,一個展現風采的舞臺。

  


“玩轉創意編程”社團

指導老師:余明媚

   “玩轉創意編程”社團,能將枯燥的理論和有趣的項目制學習結合起來,學生收獲大,家長評價高。本學期,社團活動分為Python理論教學和基于mPython的掌控板硬件教學,以隔周方式進行。完成的Python理論教學包括:變量、數據類型、條件與判斷、循環結構等;完成的項目有“雙人搶答器”、“彩虹燈”、“創立方小車”、“愛心信息傳遞”等。

  

  

辯論社

指導老師:劉佳宜 王繼東

 辯論是一種語言表達,也是一種邏輯思維。辯論社致力于以“多看、多想、多說、多賽”的形式,讓社員在“敢說、會說”的基礎上,深入挖掘各種時事熱點背后的隱秘真相和社會價值,從而不斷提高全體成員的表達能力和思辨水平。如果你恰好也喜歡辯論場上舌戰群儒、針砭時弊的氛圍,那么就快來加入辯論社吧!

  


悅書畫社團

指導老師:郭可悅

 中國書畫最鮮明地體現了中國文化的精神,可以培養學生欣賞美、追求美、創造美的品格。通過書畫教育讓學生了解掌握傳統文化,從小培養愛國主義情操。“悅書畫”社團“以古為師”,以傳統內容、創新的教法為基礎來設計書畫課程,重視繼承,鼓勵創新,堅持“低起點,嚴要求,走正路,不停步”的教學原則,倡導“筆尖聚神”,即用心書寫,聚精會神,“一筆一畫寫好字,一生一世做真人”,培養學生嚴肅認真、一絲不茍的書畫精神。 

  


舞蹈社團

指導老師:高雅麗 

本社團是由初中18名成員組成,她們是一群可愛且有活力的同學。我們的社團就是舞動青春,張揚個性,營造藝術氛圍,鍛煉良好體魄,陶冶個人情操,展現自我風采。

  


設計思維工作坊

 指導老師:黃志輝

    設計思維工作坊,旨在鍛煉和開發學生的設計思維能力,通過繪畫與現代生活設計結合的形式,啟發學生的創新思維能力。在平時的教學中,采取項目式小組合作的方式。可以提升學生的藝術修養,同時還可以更好地激發學生的團隊精神。


啄木鳥社

指導老師:劉培華

 “啄木鳥社”乃是大名鼎鼎的“全世界漢語書寫暨漢語口語零敲碎打斟酌損益鑒定校正天團特別行動小組之啄木鳥社”的簡稱。社團直面初中語文教改的大環境要求、聯系深圳中考前三題基礎題的導向、結合目前我校初中學生的語言基礎現狀,開展多種形式的、富有挑戰性的語言學習、實踐活動,以提高學生的漢語語言敏感性和鑒別力、夯實漢語語言基礎、提高漢語實際運用能力和有效溝通能力。

  

 

    百家齊樂,百鳥爭鳴!希望同學們能夠在取得學業進步的同時,積極參與各類活動,度過一段豐富多彩、充實有意義的校園時光!








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